為促進我院青年教師教學水平的提高，提供教師間交流的平台，根據學院2014年度工作計劃的安排，學院于2014年11月12日舉辦了教學沙龍活動，學院黨委書記李飛教授、副院長沈建華教授、平台課任課教師、近2年新入職的青年教師以及教學秘書等20餘人參加了活動，沙龍活動由校級課堂教學卓越教師稱号獲得者解培中副教授主持。
沈建華副院長首先簡要介紹了學校當前開展的教學管理方面的一系列改革舉措，指出學院舉辦教學沙龍活動的目的旨在調動教師教學熱情，鼓勵大家積極開展教學方法的研究與探索，提高課堂教學質量。解培中老師以如何上好一堂課為題，從不同角度向大家介紹了自己在教學工作中的心得和體會，包括教師要了解學生群體，熟悉專業和就業、培養計劃和課程體系之間的關系；從課程教學和管理的角度，指出了青年教師在課堂教學中常見問題。解老師結合自身從事平台課程的教學實踐，介紹了四點經驗：一是重視第一節課的内容，讓學生充分了解課程信息和學習要求；二是備課中要多思考、關注和積累實際生活事例，把事例和公式結合起來幫助學生理解；三是強調師生多種形式的互動，比如提問、課後交流等；四是有策略、有彈性地布置作業，檢查作業過程中關注學生學習情況。解老師的報告條理清楚，生動詳實，得到了與會老師的一緻好評，大家就自身在教學過程中遇到的困惑和心得與解老師進行了熱烈的讨論和交流。
李飛書記做了總結，她指出教學工作永遠是學校工作的中心地位，教學工作要充分體現以學生為中心，教師要研究學生，研究教學。青年教師是新生力軍，要高度重視教學工作，力争做到教學科研協調發展。
